As instituições científicas, tecnológicas e de inovação(ICTs) interessadas em participar do ‘Programa Mais Ciência na Escola’ terão até o dia 20 de agosto para participarem da chamada pública promovida pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
A chamada pública tem o objetivo de selecionar propostas de ICTs interessadas em implementar os laboratórios maker, mediante planos de atividades que contribuam com o letramento digital, bem como com a educação cientifica e tecnológica dos estudantes e professores da educação básica.
Entende-se por ICT órgão ou entidade da administração pública que inclua em sua missão a pesquisa de caráter cientifico ou tecnológico ou o desenvolvimento de novos produtos, serviços ou processos.
Serão implementados pelo programa laboratórios de prototipagem (chamados laboratórios maker) em mil escolas públicas, a fim contribuir para os objetivos da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, um esforço do governo federal, em colaboração com os sistemas de ensino, que visa direcionar e garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do País e o apoio à aquisição e melhoria dos dispositivos e equipamentos presentes nas escolas.
A chamada pública tem o objetivo de selecionar propostas de ICTs interessadas em implementar os laboratórios maker, mediante planos de atividades que contribuam com o letramento digital (Prefeitura de Goiânia)Educação digital
O ‘Programa Mais Ciência na Escola’ tem investimento de R$ 100 milhões e busca apoiar o desenvolvimento de competências previstas na BNCC Computação — da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) —, assim como apoiar a implementação da educação digital, conforme definido pela Política Nacional de Educação Digital (Pned).
Para participar do programa, as instituições devem apresentar as propostas por meio de formulário disponível na Plataforma Integrada Carlos Chagas. Os planos devem ser efetuados em parceria com as secretarias municipais e/ou estaduais de educação, além de priorizar escolas públicas municipais dos anos finais do ensino fundamental, preferencialmente com jornada de tempo integral. Serão priorizadas as propostas que beneficiarem escolas selecionadas a partir de indicadores socioeconômicos.
A divulgação final das propostas aprovadas ocorrerá em novembro de 2024. Os critérios de elegibilidade e o cronograma da Chamada Pública do Programa Mais Ciência na Escola estão disponíveis no portal do CNPq.
Mais Ciência na Escola
O Programa Mais Ciência na Escola, instituído pelo Decreto nº 12.049/2024, tem o intuito de disseminar o conhecimento científico e a educação digital na educação básica. As diretrizes e os objetivos do programa incluem o estímulo à educação científica e digital, a promoção da inclusão social, a valorização dos educadores, a equidade no acesso à educação e o incentivo ao desenvolvimento sustentável.
Com informações, Assessoria de Comunicação Social do MEC e Secretaria de Educação Básica (SEB)
Acesse a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas>>
Acesse a Plataforma Integrada Carlos Chagas>>
Acesse a Chamada Pública>>
Acesse o DECRETO Nº 12.049, que institui o Programa Mais Ciência na Escola>>
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